MARIA CAMILA ORJUELA
Portafolio de C.A.S
Noviembre, 07 de 2015
El día de hoy empezamos a montar una nueva coreografia, del ballet de Paquita. La versión completa de Paquita, tuvo su estreno en la Ópera de París el 1º de abril de 1846, con coreografía de Mazilier y música de Deldevez. La historia es una joven de familia noble que fue secuestrada cuando era niña, y ahora vive junto con unos gitanos, viajando alrededor de los pueblos y villas de España. Este ballet tiene una fuerte influencia de la cultura española, desde la historia hasta la música y los vestuarios.
Hasta este momento tenemos marcado los primero 5 minutos de la suite. Pero aun así toca empezar a pensar en como mejorar todos los pasos.
Para mejorar:
Cabriole (hacia el lado): en una parte de la coreografia se hace uno tras otro y para direfentes lados. Para que se vea bien el paso tiene que estar perfecto y todo el cuerpo de baile tiene que estar coordinado, tanto brazos y piernas, y todas tenemos que lanzar las piernas a la misma altura y también caer del salto al mismo tiempo (siguiendo la la música).
Cabriole:
Octubre, 25 de 20
Hoy presentamos una parte del ballet don quijote en el centro comercial centenario. Llegue a las 12:00p.m a la academia para hacer una clase corta y calentar. Pero la presentación fue de 2:30 a 3:30. Bailé en el cuerpo de baile y después como solista presentando la variación de Kitri del acto tres de la obra. Me pareció increible la experiencia de presentar en un centro comercial, nunca lo habia hecho antes. En la presentación muchas personas desconocidas fueron a vernos a comparación de las presentaciones en teatros donde ya hay algunas personas a las que conocemos. También me gustó mucho poder haber compartido el ballet, un arte no tan usual en Colombia, además dando a conocer nuestra academia.
Noviembre, 14 de 2015
Esta semana el profesor de ballet me dijo que para el ballet de paquita tengo el papel de corifeas. En la antigua grecia el corifeo era el joven de un grupo que mejor danzaba y por esto dirigía el conjunto de jóvenes que danzaban y cantaban hacia el templo de Dioniso.
Continuamos con la coreografía, un gran avance que he tenido durante estas ultimas semanas es que ya puedo hacer el cabriole sin ningún problema. Otro reto que se presento fue para el vals de paquita. Esta compuesto con una música muy clásica con un ritmo muy lento por esto los movimientos también son lentos. Por esto la coreografía es más difícil, hay que sostener todas las poses, mantener el balance y tener movimientos muy clásicos.
Fotos del ballet Paquita:
Objetivos de aprendizaje en ballet:
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
2-Emprender nuevos desafíos.
4-Trabajar en colaboración con otras personas.
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades.
8-Desarrollar nuevas habilidades
Noviembre 21 de 2015
Esta semana el profesor de la adademia decidió, aparte de Paquita, presentar una parte de la suite de cascanueces para la presentación de diciembre. Por lo cual empezamos la coreografía del “Valse des fleurs”. Personalmente me encanta el compositor de esta pieza, Tschaikowsky. Más aún me parece increíble la combinación de movimientos en este baile, todo es fluido y alegre. Sin embargo se presentan algunos retos puesto que estamos trabajando simultáneamente en dos ballets, que son muy diferentes. Tenemos que encontrar un balance para que ambos bailes queden bien.
Valse des fleus, compuesta por Tschaikowsky:
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento. Hacer una presentacion frente de muchas personas me demuestra y asegura que soy una persona talentosa y capaz.
2-Emprender nuevos desafíos. Presenté en un centro comercial ante personas desconocidas.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Para que la presentación fuera exitosa trabaje con todo el cuerpo de baile, con mi profesor y la directora.
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Para que la presentación saliera perfecta practique durante mucho tiempo, largas horas cada día.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet.
Pirouettes
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer pasos diferentes y retarme cada clase.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me pareció dificil el paso "cabriole" entonces me rete para poder mejorarlo cada vez más y más hasta que sea fácil para mi.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet.
Enero 13 de 2016
El día de hoy trabajamos en mejorar el "Grand Jete". Entonces en la barra hicimos diferentes ejercicios para mejorar este salto. Los ejercicios consistian en la flexibilidad de las piernas y ganar fuerza. Por ejemplo empezamos haciendo grand batêments cambando el peso de las piernas de a delante hacia atrás y viceversa. Luego hicimos un ejercicio sin la barra.
Aprendí que todos los ejercicios no pueden “pasar por agua”(como dice mi profesor). Todos los ejercicios tienen que ser analizados para que cuando hagamos los ejercicios sin barras o en un baile los pasos salgan mejor.
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer pasos diferentes y retarme cada clase.
2-Emprender nuevos desafíos. Aprendí a mejorar mi Grand Jete
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabaje con mi profesor y una coreografia al final de la clase con las otras bailarinas.
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrollé habildades para presentar y mejore pasos de ballet.
Enero 20 de 2016
El día de hoy el objetivo de la clase fue volver a adaptarse a las pirouettas (an dedans y an dehors) por lo que después de vacaciones perdemos mucho "balance" y las piroeuttas se vuleven más dificiles a medida de que se dejan de hacer. Sin embargo las pirouettas an dedans siempre me han perecido más fáciles que las otras. En e transcurso de a clase me logre adaptar y al terminar pude hacer dos pirouettes perfectas "an dehors" (las que me parecen más díficiles).
Enero 27 de 2016
El día de hoy hicimos las rutina normal de clase, barra, estiramientos, movimientos más grandes en la barra, ejercicios de balance sin barra, ejercicios de salto por la diagonal y finalmente saltos pequeños sin barra. Sin embargo hoy empezamos otra vez clases de punta. Mis pies ya se habían desacostumbrado a ellas por lo que me dio muy duro esos 15 minutos que hicimos de punta. Igualmente ya estoy en el proceso de aflojar las puntas para que no me duela tanto (igual siempre duele) y ya pueda hacer la hora entera de clase. Al finalizar la clase el profesor nos dijo que para la presentación de junio aparte de la obra clásica de ballet vamos a montar un baile neoclasico. Estoy muy emocionada por esto ya que nunca he presentado una coreografía con otro ritmo y más aún siempre me a gustado lo contemporáneo. Me gusta que el profesor se esté saliendo de los "parámetros" de lo clásico y experimente con nuestro talento. Vamos a empezar a montar la rutina el sábado.
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer pasos diferentes y retarme cada clase.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me pareció dificil el paso "cabriole" entonces me rete para poder mejorarlo cada vez más y más hasta que sea fácil para mi.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet.
Febrero 10 de 2016
El día de hoy seguimos trabajando en las pirouettas, pero ahora con más dificultad y las integramos a una pequeña coreografía. Me gusto mucho esta clase porque considero que soy buena en los giros y me gusta trabajar en mi balance. También practicamos las pirouettas desde la diagonal. Entre los ejercicios hicimos soutenu (otro tipo de giro). Al soutenu le agregamos "Ron de jambe" y me encantó como se vio este movimiento. Después del soutenu ron de jambe agregamos una pirouetta an dehors.
Estos son algunos ejercicios generales en la barra que hacemos:
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Battements tendus
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Battements dégagés
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Battements fondus
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Ronds de jambe à terre
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Battements frappés
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Adagio
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Petits battements sur le cou-de-pied
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Ronds de jambe en l'air
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Grands battements
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Estiramientos
Febrero 17 de 2016
Ya empezamos a montar pare de el baile neoclasico y hasta ahora me gusta mucho. Los pasos son parecidos a los de ballet solo que son más fuertes y "bruscos". También en sabado nos dijeron que vamos a asistir a la feria "corpórea" el el colegio hispano ya que nos invitaron a bailar. Esto será en 1 mes por lo que nos vamos a empezar a preparar algo para el colegio. No sé si sentirme nerviosa porque nunca antes he presentado en un colegio. Si, he presentado varias veces pero el público nunca antes ha sido ante un púbico de personalas solo de mi edad.
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer pasos diferentes (retome las pirouettas an dehors) y retarme cada clase.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me pareció dificil la pirouetta an dehors entonces me rete para poder mejorarlo cada vez más y más hasta que sea fácil para mi.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet.
SPLITS
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer pasos diferentes (retome las pirouettas an dehors) y retarme cada clase.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me enfrenté ante un baile neoclásico rntonces me rete para que los pasos me salieran bien y para acostumbrarme a este nuevo ritmo.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor y con todas las bailarinas de balle para montar una coreografía grupal
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet. Tambien habilidades en neoclásico.
Primer intento...
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer pasos diferentes y retarme cada clase.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me pareció dificil el paso "cabriole" entonces me rete para poder mejorarlo cada vez más y más hasta que sea fácil para mi.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet.
Para mejorar:
Tengo que aprenderme mejor la primera parte de la coreografía porque falte a una clase en donde montaron esa parte. Me la estoy aprendiendo pero todavía falta un poco. Tambien estiraré más para que pueda hacer mejores grand jetés.
Febrero 24 de 2016
El día de hoy una ex alumna fue a clase a entragarnos algunas fotos que tomó hace algunos días miestras haciamos clase. Me encantaron y además la edición quedó muy de acorde a las fotos. Me gusta mucho tener fotos bailando ya que queda un buen recuerdo para ver después y además hacer comparaciones en como a mejorado mi tecnica. Entonces muy probablemente volverá a tomarnos fotos otro día o en la presentaciones para guardar un registro o simplemente porque quedaron muy lindas.
Ejercicio de barra:
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer pasos diferentes (retome las pirouettas an dehors) y retarme cada clase.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me enfrenté ante un baile neoclásico rntonces me rete para que los pasos me salieran bien y para acostumbrarme a este nuevo ritmo.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor y con todas las bailarinas de balle para montar una coreografía grupal
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet. Tambien habilidades en neoclásico.
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer pasos diferentes (retome las pirouettas an dehors) y retarme cada clase.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me enfrenté ante un baile neoclásico rntonces me rete para que los pasos me salieran bien y para acostumbrarme a este nuevo ritmo.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor y con todas las bailarinas de balle para montar una coreografía grupal
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet. Tambien habilidades en neoclásico.
Después de que nos mostraron las fotos empezamos la clase. Hoy fue distinta porque no hicimos barra, sin embargo esto me pareció importante para cambiar el ritmo de las clases. Entonces lo que hicimos fue hacer ejercicios, como los de la barra, pero sin barra. Esto tuvo un nivel más alto de complejidad porque necesité tener un mayor "balance" y además trabajamos más cardio. Al final de la clase estaba mucho más cansada de lo que normalmente estoy cuando termino (algo que creia imposible).
Aprendí que hay muchas maneras en que nos podemos retar para cada día ser mejor bailarinas. Si mi ritmo de trabajo durante clase continuara así mejoraria mucho al cabo de poco tiempo. Cada día debo procurar hacer las cosas a conciencia y aunque el porfesor no me rete (igual siempre lo hace) debo retarme por mi cuenta.
Cambre
Marzo 02 de febrero
La clase de hoy fue un resto más. Las dos horas las hicimos en punta por lo que me dolieron los pies como nunca. Además que como ya el profesor está emocionado con la presentaciión final de junio nos está exigiendo más. Hoy me dijo que ya había hablado con la academia Incolballet y ya tenía mi pareja de baile. Según mi profesor es uno de los mejores estudiantes de ahí, por esa razón dice que me debo esforzar mil veces más para que así la variación salga hermosa por parte de los dos. Tambien sé que al final de mi variación me tocará hacer unos fouettes (un tipo de giro). Entonces al
finalizar la clase, ya cuando estaba súper cansada y mis pies me dolian bastante me pusieron a practicar fouettes. En punta estos giros son más complicados que a media punta porque necesitas más fuerza para subirte a punta y además duele girar porque la fuerza que usas para montarte sigue mientras giras. También es más fácil caerte de esa manera porque no tienes tanto manejo del espacio y del "balance". Sin embargo mi prosefor dice que una vez le "coja el tiro" me va a parecer más fácil en punta que a media punta porque giraré más.
Pude hacer 5 fouettes a punta, lo cual honestamente me sorprendió porque es mi primera vez. Sin embargo mi meta esta lejos de este número. Por ejemplo a media punta puedo llegar a hacer 20 fouettes (nunca he contado mi record). Por esta razón quiero poder llegar a hacer el mismo numero de pirouettes en punta. Tal vez más porque como ya dije mi profesor dice que una vez sepa como manejar las puntas para hacer este giro me va a quedar fácil, o por lo menos más fácil de lo que es ahora.
CLASE DE PUNTAS:
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer cosas que nunca antes habuia hecho. Entonces tengo más valor de intentar pasos nuevos que me dan miedo porque sé que soy una bailarina capaz.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me enfrenté ante los fouettes en puntas, algo que nunca habia intentado hacer.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet. Tambien habilidades en neoclásico.
Objetivos de aprendizaje:
Marzo 09 de 2016
Hoy empezamos a montar una nueva coreografia contemporarea ya que tenemos bastantes presentaciones para el próximo mes. Esta coreografia será de cuatro personas y está divida en parejas. Algo que estoy aprendiendo es a separar el ballet de lo conpemporaneo, aunque todavía me cuesta mucho. Lo que quiero decir es que tengo que hacer los pasos más fuertes y menos "ballet". El prosefor le dio mucha risa como mis movimientos estan en la mitad de ambos generos, como si todavía no me hubiera decidido que ritmo bailar. Sin embargo, así y todo, ví una pequeña parte del baile que grabaron y me gusta mucho. Tenemos que pulir algunos pasos y aprenernos mejor la coreografía pero vamos bien.
SEMANA 1
SEMANA 2
SEMANA 4
SEMANA 7
SEMANA 9
SEMANA 11
SEMANA 12
SEMANA 8
SEMANA 10
SEMANA 13
SEMANA 3
SEMANA 14
30/03/16
SEMANA 15
La clase de hoy fue muy normal, hicimos la rutina la cual hacemos usualmente en todas las clases. Hubo un momento en el que se fue la lu, esto interrumpió la clase pero igualmente durante esos momentos estiramos y trabajamos la flexibilidad. Lo que más me gustó de esta clase fue que montamos unas pequeñas coreografias al final de la clase. Reflexionando acerca de estos ejercicios me sorprende la capacidad que tenemos de procesar los ejercicios de una manera tan rápida puesto que el profesor nos muestra la coreografia llendo hacia el lado derecho. Sin embargo después nosotras debemos hacer el lado izquierdo, esto se hace sin practicarlo y practimamente sin pensarlo dos veces. Usualmente los pasos salen bien y esto me enorgullece ya que ha sido todo un proceso para llegar hasta aqui.
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer cosas que nunca antes habuia hecho. Entonces tengo más valor de intentar pasos nuevos que me dan miedo porque sé que soy una bailarina capaz.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me enfrenté ante los fouettes en puntas, algo que nunca habia intentado hacer.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet. Tambien habilidades en neoclásico.
ANTES DE LA CLASE (aquí no estamos haciendo ningún paso de ballet)
Mis pies son los de adelante
Hoy al final de la clase repasamos paquita, lo presentamos hace poquito pero ya se nos olvido una gran parte de este. Sin embargo después de repasarlo unas dos veces nos acordamos de una gran parte. Esto me parece muy interesate, ya que cuando escuchamos la musica podemos recordar los pasos que van. Es decir la música hace que recordemos más fácil. Sin embargo estamos pacticando este baile para Junio entonces todavía tenemos tiempo para esto.
También aparte de las presentaciones que tenemos en abril vamos a tener una presentación de danza arabe a principios de Mayo. No es algo de la academia entonces la verdad estoy nerviosa porque primero que todo no sé bailarla. Nos están enseñando a manejar las telas y a mover la cadera pero todavía no lo sé hacer muy bien. Esto lo vamos a presentar en el teatro Jorge Isaacs y eso me hace aun más nerviosa.
También hoy me dí cuenta que para las presentaciones del 28 y 29 voy a volver a ser Odette del lago de los cisnes. Tengo muy poco tiempo para preparlo entonces espero acordarme rápido.
SEMANA 15
06/04/16
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer cosas que nunca antes habuia hecho. Entonces tengo más valor de intentar pasos nuevos que me dan miedo porque sé que soy una bailarina capaz.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me enfrenté la danza árabe
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor y también con la profesora de danza árabe.
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet. Tambien habilidades en neoclásico y árabe-
SEMANA 16
13/04/16
Como ya casi nos acercamos a la fecha de la presentación el objetivo de la clase fue limpiar toda la coreografía y repasar todo, paso por paso, hasta que saliera como mejor pueda salir. Para esto parábamos en cada “movimiento” para corregir la posición de brazos, piernas y los tempos. Esto me pareció algo muy importante, más que todo en las coreografías contemporáneas. Ya que también, aparte de la coreografía en grupo una selección se cuatro niñas vamos a bailar otro baile. Por lo tanto debemos ya tener el otro baile perfecto para continuar con este.
Más que todo, el reto más grande durante estas ultimas clases ha la resistencia que tenemos para los bailes. Alrededor de la mitad de las coreografías estoy muy cansada y sin aire. Desde hace mucho ya se controlar mi respiración y mi resistencia es buena sin embargo son muchos los bailes y unos tras otro. Otro problema que tuve fue que a la mitad de la clase me salió una ampolla muy grande en el pie y me dolía muchísimo como para seguir bailando entonces me tocó quitarme las puntas. En este momento estoy esperando a que la herida se sane rápido para poder hacer puntas en la siguiente clase y no atrasar mi proceso.
Daniela al final de la clase haciendo algunos estiramientos...
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer cosas que nunca antes habuia hecho. Entonces tengo más valor de intentar pasos nuevos que me dan miedo porque sé que soy una bailarina capaz.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me enfrenté ante diferentes coreografias desconocidad.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor y con las demás bailarinas en la coreografía.
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 o más horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet. Tambien habilidades en neoclásico y en el lago de los cisnes.
SEMANA 17
20/04/16
Hoy fue la presentación en el colegio Hispanoamericano. En general me gusto mucho la experiencia personal y la que tuvimos como grupo “YJ Ballet”. Aunque durante el proceso hubieron momentos estresantes al fin y al cabo salió muy bien y estoy muy orgullosa de eso.
La primera presentación fue “lago de los cisnes” y se la mostramos a los niños de primaria. Luego fue la contemporánea, y esta la presentamos ante los de bachillerato. Honestamente no me gustó presentarle a los niños de bachillerato porque antes de bailar hice una analogía con la sección de bachillerato de mi colegio. Por lo tanto tenia miedo que fueran desconsiderados con todo nuestro esfuerzo y que además tomaran de chiste el vestuario que teníamos ya que yo como audiencia en mi colegio he visto como se comportan algunos. Si, era un vestuario con el que no me sentía cómoda presentado pero no fue por eso que no disfrute la presentación tanto, lo que más me entristece es que el pensar en lo que los demás estarían pensado no me dejara vivir el momento y no disfrutar tanto mientras bailaba. Para la próxima presentación tengo decidido que no pasará lo mismo. Además que si fueron una buena audiencia, todo lo tenia en mi mente. La parte más bonita de la experiencia fue después de la presentación a los niños de primaria ya que algunas niñas fueron a buscarnos a pedirnos autógrafos y fotos.
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer cosas que nunca antes habuia hecho. Entonces tengo más valor de intentar pasos nuevos que me dan miedo porque sé que soy una bailarina capaz.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me enfrenté la danza árabe
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor y también con la profesora de danza árabe.
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 horas por clase.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de ballet. Tambien habilidades en neoclásico.
SEMANA 18
27/04/16
Por fín fue la presentación de árabe! Creo que esta experiencia nos sirvió como para crecer como artistas y como bailarinas además que pudimos apreciar el trabajo de otras academias y compararlo con el nuestro como también adquirimos experiencia al presentarnos ante una audiencia. Por otro lugar también creo que experiencias como esta hacen que nos unamos más porque compartimos más tiempo juntas y también tenemos que trabajar como grupo para que pueda salir bien. Creo que pudimos demostrar nuestro trabajo en grupo porque incluso aunque ninguna haya bailado árabe con anterioridad, el baile salió muy bien. Y para la poca preparación que tuvimos, irónicamente me sentí muy preparada. También actividades como esta ponen a prueba mi organización del tiempo ya que fue una función que tuvimos ente semana por lo cual tuve que planear todos los trabajos y tareas que tenía para hacerlas antes y no estar estresada después de la presentación a las 10 de la noche, cansada haciendo tareas que no hice antes.
Algo que me parece muy extraño es que no me pasó por la cabeza quienes podrían ser las personas que me estaban viendo entonces no me dieron nervios antes de presentar. Posiblemente fue porque mi inconsciente se acordó que casi nadie de la audiencia me conocía pero igualmente analizando las cosas nunca me ha dado miedo pensar en las personas las cuales me ven sino que me da miedo en como me va a salir el baile porque obviamente quiero que salgo lo mejor que yo pueda mostrar. Entonces creo que lo que más me gusto de esta experiencia fue que no tuve nervios en absoluto, honestamente solo como 1 segundo antes de salir y se me quito. Entonces la experiencia, en el momento fue más chevere por qué fue más relajada. A comparación por ejemplo, de cuando fui Odette en el teatro municipal. Tenía tantos nervios que me sentía fría por dentro y caliente por fuera, no me podía concentrar y quería abrazar a todo el mundo. Esa experiencia en ese momento no es para nada chevere aunque después de algunos momentos y después de analizar la situación se vuelve el mejor momento del mundo por toda la adrenalina y las ganar de bailar que tienes.
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer cosas que nunca antes habuia hecho. Entonces tengo más valor de intentar pasos nuevos que me dan miedo porque sé que soy una bailarina capaz.
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me enfrenté ante diferentes coreografias desconocidad.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor y con las demás bailarinas en la coreografía de árabe-
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 o más horas por clase y últimamente algunas clases de árabe.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y mejore pasos de danza árabe.
Esta semana conocí a Álvaro, un bailarín de incolballet que será mi pareja en el pas de deux de don Quijote. Solamente he bailado una vez en pareja y no fue mi mejor experiencia entonces no sé cómo me siento al respecto de bailar otra vez con alguien y alguien diferente. Lo que me gusto es que él es mucho más alto que mi pareja anterior entonces no se ve tan rato bailando conmigo.
También me parece una experiencia difícil porque sin conocerlo me toca crear una unión y una relación a través del baile, pero por obvias razones no le tengo confianza. Algo que aprendí fue como el ballet une a las personas porque aunque no le tenga confianza a Álvaro y nunca lo haya visto antes, al bailar si se crea una conexión ya que uno se "pierde" en la música y en el personaje.
Básicamente lo que hicimos hoy fue aprendernos la coreografía,marcas los tiempos y pasar brevemente el baile. Me gusta mucho, más que el del lago de los cisnes. Pero también sé que me tengo que esforzar demasiado para que me salga bien. Y además es más difícil que me salga bien porque el esfuerzo tiene que ser mutuo. Si él no me sostiene con suficiente fuerza yo no me puedo mantener en balance, pero si yo no hago suficiente fuerza, él no me puede sostener.
Hoy no fue el mejor día porque el ensayo no salió como yo esperaba. Fue muy difícil para mí porque además el profesor me hecho toda la culpa a mi, porque no había repasado en la casa. Primero que todo, si lo repase, incluso con el corto tiempo que tuve entre semana. Pero una cosa es repasar sola y otra cosa es hacerlo y en pareja. Es verdad que no me lo sé tan bien, y para poner las cosas peores me caí en medio del baile. También hay un pedazo del baile el cual encuentro muy difícil. Es una pirouetta a la seconde que termina en ponché. Tengo que trabajar en eso, y también en el balance en general porque hay varios momentos de la coreografía en donde me toca quedarme en puntas y es attitude sin apoyo de Álvaro. (Esto también es muy difícil).
Me di cuenta que mi profesor tiene expectativas muy altas de mi, espera que yo baile como profesional. Esto lo considero como bueno y malo, bueno porque me hace superar mis capacidades y explota mis talentos pero también es malo porque da ansiedad que alguien espere mucho más de lo que tú sabes que puedes dar. No quiere decir que no sea capaz de bailar excelente y mil veces mejor. Yo sé que puedo. Pero esto toma tiempo y en este momento estoy más ocupada por lo académico que cualquier otra cosa. Pero a la misma vez mi sueño es que me salga hermoso el baile y me sienta orgullosa de el, algo que no he sentido ya que siempre veo las cosas que tengo que mejorar. Como dicen " uno es su peor crítico"
Para mejorar:
Confianza en mí misma
Balance
Arabesque
Pirouettes
Hoy nos tomaron unas fotos profesionales para el volante de la presentación de junio. Usamos el vestuario del baile contemporáneo he hicimos podes, del mismo modo, contemporáneas. Creo que las fotos quedaron muy lindas. Daniela y yo ahora queremos una sección fotográfica de ballet! Después de las fotos fuimos al ensayo. Esta vez el baile me salió muchísimo mejor, pero le atribuyo esto a que no use las puntas entonces me quedo más fácil manejar mis pasos. No las usé porque en la clase del miércoles hicimos puntas y vi que están muy quebradas, es decir que ya no sostienen bien mis pies y es más doloroso y difícil manejarlas. Entonces me va a tocar comprar una nuevas lo antes posible para ensayar con ellas y moldearlas.
04/05/16
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer cosas que nunca antes habuia hecho, por ejemplo en el pas de deux. Entonces tengo más valor de intentar pasos nuevos que me dan miedo porque sé que soy una bailarina capaz. (hacer cargadas)
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me enfrenté ante diferentes coreografias desconocidas y bailar con un parejo.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor, pareja y con las demás bailarinas en la coreografía.
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 o más horas por clase y últimamente algunas clases de árabe.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y en pas de deux.
11/05/16
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer cosas que nunca antes habuia hecho, por ejemplo en el pas de deux. Entonces tengo más valor de intentar pasos nuevos que me dan miedo porque sé que soy una bailarina capaz. (hacer cargadas)
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me enfrenté ante diferentes coreografias desconocidas y bailar con un parejo. Aunque me cai segui bailando y di lo mejor de mi.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor, pareja y con las demás bailarinas en la coreografía.
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 o más horas por clase y últimamente algunas clases de árabe.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y en pas de deux.
18/05/16
1-Adquirir una mayor conciencia de sus propias cualidades y áreas de crecimiento.
Me di cuenta que puedo hacer cosas que nunca antes habuia hecho, por ejemplo en el pas de deux. Entonces tengo más valor de intentar pasos nuevos que me dan miedo porque sé que soy una bailarina capaz
2-Emprender nuevos desafíos. El día de hoy me enfrenté ante diferentes coreografias desconocidas, bailar con un parejo y unas fotografías profesionales.
4-Trabajar en colaboración con otras personas. Trabajé con el profesor, pareja, fotografo y con las demás bailarinas en la coreografía.
5-Mostrar perseverancia y compromisos personal en sus actividades. Tomo clases de ballet tres veces a la semana, 2 o más horas por clase y últimamente algunas clases de árabe.
8-Desarrollar nuevas habilidades Desarrolle habildades para presentar y en pas de deux.
